Bab 6 Tokoh Utama dan Tokoh Pendukung

Tidak heran guru ini begitu terkejut. Awalnya ia mengira esai sastra klasik milik Yan Xiaoxi sudah merupakan mahakarya yang tak tertandingi, tetapi tak disangka... ternyata masih ada seorang ahli lainnya!

Seruannya tentu saja menarik perhatian rekan-rekannya di ruangan itu. Mereka pun menoleh ke arahnya dengan tatapan penuh rasa ingin tahu dan bingung.

"Luar biasa!"
"Esai ini... juga ditulis menggunakan sastra klasik!"

Ketika guru-guru di kantor mendengar ucapannya, mereka seketika tampak terperangah dan tidak percaya. Mereka segera mengerumuninya, menjulurkan kepala untuk melihat kebenarannya sendiri. Yang paling antusias adalah Pak Zhang, karena dialah yang bertanggung jawab atas mata pelajaran bahasa Indonesia di kelas dua.

Hanya dalam beberapa menit... guru-guru hebat ini tampak kesulitan. Dibandingkan dengan esai sastra klasik milik Yan Xiaoxi yang sederhana dan mudah dipahami, tulisan yang satu ini justru menggunakan bahasa yang sangat arkais, rumit, dan berbelit-belit, bahkan beberapa kata dan kalimatnya tidak mereka mengerti artinya.

"Astaga... kadar sastranya sangat tinggi! Mungkin setinggi tiga atau empat lantai gedung."
"Aduh... sebenarnya ini masalah di pihak saya atau siswanya? Saya... saya bahkan agak tidak paham."
"Siapa sebenarnya yang menulis ini? Bisa memiliki literasi sastra seperti ini."

Seketika itu juga...
Semua orang dipenuhi rasa penasaran terhadap siswa tersebut. Namun, saat nama siswa itu diumumkan, seisi kantor tertegun, terutama Pak Zhang... kepalanya terasa berdengung, bahkan ia mulai meragukan realitas.

"Chen... Chen Xiaoxin!"
"Ini barang yang dia tulis?"

Pak Zhang merebut lembar ujian itu dan mengamatinya dengan saksama. Memang benar itu adalah lembar ujian Chen Xiaoxin.

"Ti... tidak mungkin, kan?"
"Chen Xiaoxin bisa memiliki kemampuan sastra seperti ini?"

Pak Zhang benar-benar bingung. Dia adalah guru bahasa Indonesia kelas dua dan paling tahu kondisi kemampuan bahasa para siswanya. Meskipun Chen Xiaoxin cukup rajin di kelas dan selalu mengumpulkan tugas tepat waktu, nilainya tidak pernah bisa naik. Masalahnya, dia pun tidak bisa memarahi anak itu karena dia memang belajar dengan giat, namun apa daya, dia selalu berada di peringkat bawah.

Hasilnya...
Tiba-tiba saja dia menulis esai sastra klasik dengan tingkat kesulitan yang sangat tinggi, dengan kemampuan sastra yang melampaui Yan Xiaoxi, sang juara umum. Ini... ini benar-benar tidak masuk akal!

"Chen Xiaoxin..."
"Bukankah saya ingat dia selalu berada di peringkat bawah? Ujian bulan lalu... dia peringkat kesembilan dari bawah, nilai bahasa Indonesianya... hanya lima puluh lebih sedikit. Bagaimana... bagaimana bisa tiba-tiba... mampu menulis esai sastra klasik seperti ini? Jangan-jangan... jangan-jangan dia menyontek?"

"Syarat untuk menyontek adalah bisa menyontek, dan harus tahu cara menyontek. Situasi Chen Xiaoxin seperti ini... membuka buku untuk mencari jawaban saja sulit. Lagi pula ini ujian bahasa Indonesia... bagian esai lagi. Saya rasa bukan menyontek, dan mustahil hasil jiplakan."

"Mungkinkah dia seorang jenius sastra? Dulu dia hanya berpura-pura bodoh, tetapi kepindahan Yan Xiaoxi... memicu hasratnya terhadap sastra, sehingga dia tidak berpura-pura lagi dan menunjukkan jati dirinya?"

"Tidak, tidak, tidak! Kebodohannya itu tidak mungkin dibuat-buat..."

Setelah ragu-ragu berkali-kali, Pak Zhang akhirnya angkat bicara: "Karena kita semua agak ragu, dan ada beberapa bagian... bahkan kita sendiri tidak paham, bagaimana kalau kita panggil Chen Xiaoxin ke sini, dan minta dia menuliskan penjelasan dari esai sastra klasik ini."

Ketika saran ini diusulkan, seketika itu juga disetujui oleh semua orang yang hadir.

Sementara itu, di ruang kelas tiga dua, karena masih ada waktu sebelum pelajaran dimulai, suasana di kelas cukup ramai. Tentu saja, banyak siswa yang memanfaatkan kesempatan ini untuk mengerjakan berbagai soal dengan gila-gilaan. Bagaimanapun, setiap poin yang didapat saat ujian nasional bisa menyingkirkan ratusan hingga ribuan pesaing. Jika tidak berjuang sekarang, kapan lagi?

"Ya Tuhan!"
"Yan Xiaoxi... kami baru tahu ternyata kamu adalah juara umum!"

Beberapa siswi berprestasi di kelas mengerumuni Yan Xiaoxi, mata mereka dipenuhi cahaya kekaguman.

"Kamu sudah diterima di universitas top melalui jalur prestasi, kenapa masih datang untuk belajar?" tanya ketua kelas dengan rasa penasaran.

Yan Xiaoxi menjawab dengan senyum, "Menurutku, jika tidak merasakan masa kelas tiga SMA dan pengalaman ini, hidup terasa kurang sempurna. Jadi, aku menolak tawaran dari universitas-universitas tersebut dan memutuskan untuk ikut ujian nasional."

"Hebat sekali!"
"Aku berani bertaruh juara umum ujian nasional tahun ini pasti kamu!" ujar ketua kelas dengan iri sekaligus kagum. "Kalau aku bisa mencapai separuh dari levelmu, atau bahkan sepersepuluh saja... kurasa aku akan terbangun sambil tertawa dalam mimpi."

Waktu berlalu, mereka pun menjadi teman dan secara alami... juga menjadi teman makan siang Yan Xiaoxi di masa depan.

"Luoluo..."
"Bagaimana dengan dia?" Yan Xiaoxi memanfaatkan kesempatan itu untuk menanyakan rahasia Chen Xiaoxin kepada ketua kelas, Gu Luo. Ia menunjuk ke arah teman sebangkunya yang sedang tidur mendengkur dan bertanya dengan suara pelan, "Dia menjadi pengurus kelas, kalian benar-benar tidak keberatan?"

"Maksudmu Chen Xiaoxin?"
Gu Luo melirik Chen Xiaoxin dan berkata dengan lembut, "Kenapa harus keberatan? Dia orangnya baik, dan... dan dia juga tampan. Ketua kelas tiga sebelah selalu menyukainya, tapi Chen Xiaoxin sepertinya tidak tertarik pada siapa pun, dia bersikap dingin dan tidak peduli pada gadis itu."

Tampan?
Apa hubungannya dia dengan tampan? Justru dia tidak bisa lepas dari kesan menyebalkan!

Yan Xiaoxi mengerucutkan bibir dan tidak bertanya lebih lanjut karena takut menimbulkan kesalahpahaman yang tidak perlu dan menyebarkan rumor. Lagipula, hal yang paling mudah tersebar di antara siswa adalah siapa yang menyukai siapa.

Setelah siswi-siswi itu pergi, Yan Xiaoxi mengambil buku pelajaran aljabar linear untuk terus memantapkan ilmunya. Namun, sudut matanya selalu melirik ke arah teman sebangkunya tanpa alasan yang jelas, dan dalam hati ia bergumam...

Aneh!
Kenapa semua orang merasa dia sangat baik?

Apakah ini masalah padaku?

Belum sempat Yan Xiaoxi memahaminya, Pak Zhang muncul di pintu kelas.

"Yan Xiaoxi."
"Chen Xiaoxin."
"Kalian berdua ikut saya ke kantor."

Yan Xiaoxi tertegun sejenak, berdiri dalam diam, dan berjalan menuju pintu kelas. Adapun Chen Xiaoxin... ia dibangunkan, lalu dengan linglung mengikuti di belakang.

...

"Yan Xiaoxi."
"Esai sastra klasikmu itu... guru-guru di tim bahasa Indonesia sudah membacanya dan memberikan penilaian yang sangat tinggi." Di sepanjang jalan menuju kantor guru bahasa, Pak Zhang berkata kepada Yan Xiaoxi, "Boleh kuberitahu... esaimu mendapat nilai lima puluh delapan, dengan total nilai seratus empat puluh lima."

Yan Xiaoxi tidak merasa terkejut, ini hanyalah prosedur biasa. Namun, ia cukup penasaran... untuk apa dia dipanggil? Dan bagaimana dengan teman sebangkunya itu?

Tiba di depan kantor guru bahasa, Pak Zhang berpesan kepada Chen Xiaoxin, "Kamu tunggu dulu di luar kantor, nanti kalau saya suruh masuk, baru kamu masuk."

"Oh."
Chen Xiaoxin yang tidak mengerti apa-apa hanya mengiyakan.

Setelah itu...
Yan Xiaoxi mengikuti Pak Zhang masuk ke kantor.

"Yan Xiaoxi."
"Ini adalah esai yang ditulis Chen Xiaoxin, kami para guru agak tidak paham. Coba kamu lihat... apakah kamu bisa memahaminya?" Pak Zhang menyerahkan lembar ujian itu kepadanya dengan serius.

Pada saat yang sama, guru-guru dari tim yang sama mengerumuni, mata mereka dipenuhi harapan.

Yan Xiaoxi hampir terdiam. Ternyata dialah pemeran utamanya, sementara aku hanyalah pemeran pembantu.